本文摘要：为广阔班主任工作视野，提升班主任专业水平，增进区域学校间德育工作交流。

为广阔班主任工作视野，提升班主任专业水平，增进区域学校间德育工作交流。11月21日，在校长梁专制的率领下，敖平镇雅居乐小学32名德育骨干、班主任到延秀小学参观自学，积极开展区域分享，协同发展德育工作交流活动。4i54i54i54i5在延秀小学副校长高雪霞的率领下，老师们参观了学校德育宣传栏、少先队活动室、班级育人文化建设和心理健康教育中心。

高雪霞副校长向老师们讲解了学校的德育常规管理运行机制和体验式德育实操训练，让规矩沦为习惯的养成教育具体做法。学校大队辅导员陈莉、一年级年级组组长唐春燕、心理辅导员龚泽玉分区域讲解了学校德育阵地的起到、意义和实施办法。学校名班主任工作室领衔人刘蓉以我的快乐密码为题，自小干部的培育，鼓舞策略，塑班魂、强班风，环境育人等班级管理策略，一一为参会人员找出了当班主任的快乐密码。

最后，高雪霞副校长就班主任明确提出的问题展开了答疑和交流。延秀小学校长任传久就如何立德树人，增进学生三发展给老师们明确提出了建议。

4i54i54i54i54i54i54i5此次延秀小学和敖平小学的交流活动冲破了彭州德育区域协同，资源共享分享的帷幕，反映了区域教育资源共享分享，共同进步的平衡发展理念，增进了兄弟学校的交流和交流。

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